Өсөж буй биеийн хувьд эргономик дүрэмд нийцсэн гайхалтай шийд
Сургуулийн шилжих боломжтой ширээ, ширээний системийн эрономийн загварын философи нь хүүхдийн хөгжил, биеийн тамирын шинжлэх ухаан, сургалтын оптималжруулах талаар хэдэн арван жилийн судалгааг тусгаж, хөгжлийн чухал жилүүдэд эрүүл биеийн хэв маягийг идэвхтэй дэмжих эд эро Үндсэндээ нэг хэмжээний бүх ангид тохирох аргыг баримталж байгаагаас ялгаатай нь, сурагчдын тохируулж болох ширээ, ширээний арга нь бие махбодийн хөгжлийн бүх үе шатанд зохих дэмжлэг үзүүлж, зөв эргономикийг хөгжүүлэх ёстой гэдгийг хүлээн зөвшөөрдөг. Нөхөрлөсөн суурь нь эрхтний байгалийн урвалыг дэмжиж, хажуугаар нь тахлын байршлыг зөв байлгаж, эмгэг, анхаарлын төвлөрлийг татаж болох даралтын цэгүүдийг бууруулдаг. Өвлийн тавилганы өнцөг нь эрхтний тавилгаг хадгалж байгалийн хөдөлгөөнийг зөвшөөрч, хатуу байрлалыг хүчгүйгээр сунгаж, сунгаанд нь тусалдаг. Сурагчдын шилжих боломжтой ширээ, ширээний системээр зохих ширээний өндөр нь сурагчдын зүг нь бичиж эсвэл машин бичих үед 90 градусын өнцөгт байхын баталгаажуулж, давтагдалтай стрессийн гэмтэл үүсгэх ачаалал, гараа, зүүний дарамтыг бууруулдаг Нөхөр байрны өндөр, ширээний өндөр хоорондын харьцаа нь унших материалын хамгийн сайн үзүйн өнцөгт хүрэхийн тулд нарийвчлан хэмжигдэж, дутуу байршсан мебелийн үед ихэвчлэн тохиолдож буй нурууны дарамт, нүдний ядаргааг бууруулдаг. Хөлөөний тавилга нь оюутнуудын хөл хөрсөн дээр эсвэл хангагдсан тэтгэмжит дээр хэвээр байхын тулд, цусны эргэлтийг дэмжих, удаан хугацаагаар суух үед хөлний эмгэг байдлыг бууруулахын тулд загварт нэгдсэн байдаг. Сургалтын ширээ, суудал зэрэг загваруудад суух гүн нь өөр өөр урттай хөлтэй байдаг. Судалгаанаас харахад, зөв тохируулсан эргономич эд элдэв эдлэл хэрэглэдэг оюутнууд анхаарлын төвлөрөл, хичээлийн үр дүн, ангийн нийт зан үйлийг сайжруулж чаддаг. Зөөлөн сэтгэлгээний давуу тал нь өөртөө итгэх итгэл, оролцоог нэмэгдүүлэхэд нөлөөлж, сурагчид сургалтыг сааруулах бие махбодийн эмгэгтэй тэмцэхгүй. Эрүүл мэндийн урт хугацааны үр дагавар нь арьсны өвчтэй өвчнөөс болж өвчтэй эрсдэл багассан, үндсэн хүчний хөгжил сайжирсан, сурагчдын амьдралд тустай биеийн тамирын талаарх сайн мэдлэгтэй байх зэрэг юм. Сургуулийн ширээн, ширээний систем нь тодорхой бие махбодийн хэрэгцээтэй эсвэл хөгжлийн бэрхшээлтэй сурагчдыг дэмжиж, хамрагдах, таатай сургалтын орчинд тэгш хүртээмжтэй боломжийг дэмжих тохируулж болох шийдлүүдийг өгдөг.