o‘quvchilar uchun balandlik regulirlanadigan o‘qish stoli
O'quvchilar uchun balandligi sozlanadigan o'quv stoli o'sayotgan bolalar va turli o'quv ehtiyojlari uchun moslashuvchan optimal o'rganish muhitini yaratishning inqilobiy yondashuvini anglatadi. Ushbu yangi mebel yechimi ergonomik dizayn tamoyillarini amaliy funktsionallik bilan birlashtiradi va o'quvchilarga jismoniy ehtiyojlariga hamda o'rganish afzalliklariga qarab ish joyini moslashtirish imkonini beradi. O'quvchilar uchun balandligi sozlanadigan stol odatda 56 dan 76 sm gacha bo'lgan turli balandlik sozlamalari orasida aralashuvni ta'minlaydigan murakkab mexanizmga ega bo'lib, boshlang'ich sinf o'quvchilaridan o'rta maktab yoshidagi o'quvchilargacha bo'lgan barcha yoshdagi o'quvchilarga mos keladi. Asosiy funktsiya pnevmatik yoki qo'lda sozlanadigan tizimga asoslangan bo'lib, uskunalar yoki murakkab protseduralar talab qilmasdan tezkor o'zgartirishlarga imkon beradi. Rivojlangan modellar tugmani bosinganda osongina balandlikni o'zgartirish uchun elektr dvigatellarga ega. Stol sirti odatda eni 119 dan 140 sm gacha, chuqurligi esa 58 dan 69 sm gacha bo'ladi va u darsliklar, noutbuklar, yozuv materiallari hamda o'rganish jihozlari uchun yetarli joy taqdim etadi. Texnologik xususiyatlarga zaryadlash simlari hamda elektron qurilmalarning ulanishlarini tartibga soluvchi va oson mavjud qiluvchi integratsiyalangan kabel boshqaruv tizimlari kiradi. Ko'plab modellar yoritish darajasini sozlash imkoniyatiga ega bo'lgan integratsiyalangan USB zaryadlash portlari, LED yoritish lentalari hamda optimal ko'rish burchagida joylashtirilgan smartfon ushlatuvchilarga ega. Konstruksiya materiallari chidamlilik va xavfsizlikni afzal ko'radi, xiralash va korroziyaga chidamli bo'lgan yuqori sifatli po'lat ramkalar va changsimon qoplamalardan foydalaniladi. Stol yuzasi kundalik ishlatishga chidamli, yozish sirtini silliq saqlaydigan modifikatsiyalangan taxta yoki yuqori bosimli laminatdan tayyorlanadi. Qo'llanilishi an'anaviy uy vazifalarini bajarishdan tashqari, raqamli o'rganish faoliyatlari, ijodiy loyihalar, STEM tajribalari hamda individual o'quvchilarning ehtiyojlari jiddiy farq qiladigan sinf xonalari kabi hamkorlikdagi guruh ishlari sohasini ham qamrab oladi. Shu moslashuvchanlik tufayli ushbu stollar yotoqxonadagi o'qish joylari, maxsus uy vazifalari uchun ajratilgan maydonlar, oilaviy hamkorlik maydonlari hamda hatto turli shaxsiy ehtiyojlarga ega bo'lgan o'quvchilarning mavjud bo'lgan sinf muhitlari uchun ham mos keladi.