Олон талт үйл ажиллагаа болон зай эдэлсэн хадгалах шийдлүүд
Эдгээр борлуулалтад зориулсан анги танхимын сандал болон хөргөлтийн загварын шинэлэг шийдэл нь олон талт ашиглац, зайг үр дүнтэй ашиглах чиглэлийг эмх цэг болгон авч, хэтэрхий уян хатан, зохицуулагдах шаардлага бүхий орчин үеийн боловсролын байгууламжуудын зайны динамик шаардлагад хариулна. Цэгцэн багц болгон хуваарилагдах боломжоор багш нар анги танхимын байрлалыг хичээлийн идэвхитэй арга бүрийн хувьд, жишээ нь уламжлалт лекцийн форматаас хамтран ажиллах бүлгийн ажлын байрлал руу шуурхай хувиргах боломжтой болж, хэрэгжүүлж болох зайг хамгийн ихээр ашиглахад тусална. Хөнгөн бүтээц нь багш, сурагчдын аль алинд нь амархан зөөх, байрлуулах боломжийг олгоно. Ингэснээр үйлчилгээний ажилтнуудын тусламжгүйгээр шинэчлэх ажиллагааг хийж, зэрэгцээ ангийн танхимд саад учруулахгүйгээр шуурхай хувиргалт хийх боломжтой болно. Энэ зөөвөрлөх чадвар нь онцгой арга хэмжээ, шалгалтын үе, эсвэл цэвэрлэгээний хуваарьтай үед мебелийг үр дүнтэй шилжүүлэх шаардлагатай үед тун чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Багцлан хуваарилагдах компакт чадвар нь их хэмжээний сандлыг хязгаарлагдмал талбайд хадгалах боломжийг олгоно. Ерөнхий тохиолдолд, вертикаль хадгалалтын зайг хоёр эсвэл гурван тусдаа сандалд шаардагддаг зайны хэмжээтэй адил байлгаж, нэг багцад 12-15 ширхэг сандал багтаах боломжтой. Энэ зайг хэмнэх онцлог нь сурагчийн бүртгэл өсөж байгаа, эсвэл нэг өрөөг олон зориулалтаар ашиглаж байгаа сургуульд ялангуяа чухал байдаг. Учир нь мебелийн хадгалалт шууд суралцах орчинд хэрхэн нөлөөлөх вэ? Сандлыг босоо багц болгон байрлуулахад тэдгээрийг зөөх, хадгалах явцад унах, гэмтэх эрсдэлгүйгээр найдвартай байлгана. Ерөнхий зориулалтын дизайн нь эдгээр борлуулалтад зориулсан анги танхимын сандлыг одоо байгаа мебель, бичгийн ширээ, сургалтын төвүүдтэй сайн нийцүүлэх боломжийг олгох бөгөөд анги танхимыг бүхэлд нь дахин сэргээх шаардлагагүй болгоно. Хэмжээний олон талт сонголтууд нэг л байгууламжид өөр өөр насны бүлэг, боловсролын түвшинд таарах боломжийг олгоно. Иймд дизайны гоо зүйн нэгдмэл байдлыг хадгалж, бага, дунд, ахлах ангийн сурагчдад зориулсан тодорхой эргономикийн шаардлагыг хангана. Мэргэжлийн харагдац нь боловсролын байгууламжийн доторх зураглалыг нэгдмэл байлгаж, институцийн брендийг дэмждэг бөгөөд нэгдмэл сургалтын орчинг бий болгоно. Энэ нь нийт сургалтын туршлагыг сайжруулахад нэмэр хийдэг. Олон талт өнгөний сонголтууд сургуулийн өнгө, дотоод дизайн, эсвэл хэлтсийн таних системтэй зохицох боломжийг олгох бөгөөд үүнээс гадна эдгээр сандлыг үр дүнтэй сургалтын орчны чухал хэсэг болгож буй функциональ давуу талуудыг хадгалж байна.