сургуулийн анги дахь суудал
Анги танхимын оюутны суудал нь боловсролын орчин болон суралцах үр дүнд ихээхэн нөлөө үзүүлдэг чухал зүйл юм. Эдгээр тусгай суугаа шийдэл нь эргономик зарчим болон практик ажиллагааг хослуулан оюутнуудын сургалтын явцыг дэмждэг байдлаар анхааралтайгаар загварчлагдсан байдаг. Орчин үеийн ангийн оюутны суудал нь зөв байрлалыг дэмжих, анхаарлыг сайжруулах, сургалтын өөр өөр төрлийн үйл ажиллагаанд тохирохуйц будаг, шинэлэг дизайн элементийг агуулсан хөгжилдөө сайжруулсан материал ашигладаг. Анги танхимд зориулсан оюутны суудлын үндсэн үүрэгт урт хугацаанд амар амгалан суух боломжийг олгох, суралцах өөр өөр байрлалыг дэмжих, боловсролын орон зай дахь хөдөлгөөнийг хялбаршуулах зэрэг орно. Эдгээр суудал нь нас, хэмжээ өөр өөр оюутнуудад тохирох өндөртэй сууж болдог байдлаар тохируулдаг бөгөөд цаасан хавтанг зөв байрлуулах, бие махбодид илүүдэл ачаалал өгөхийг багасгахад туслана. Орчин үеийн анги танхимын оюутны суудалд интеграцидсан технологийн онцлогуудад тэсвэртэй полипропилен эсвэл өндөр чанартай пластик, баталгаажуулсан ган хүрээ, гадаргууг хамгаалах, тогтвортой байдлыг хадгалах зориулалттай гулсуургагүй тулгуур зэрэг орно. Олон загварууд суугаа хэсэг, намуунд агаарын нийлүүлэлтийг дэмжих, удаан хичээлийн үед температурыг зохицуулах зориулалттай нийлүүлэлтийн сувгуудыг агуулдаг. Анги танхимын оюутны суудлын эргономик хэлбэр нь нурууны естөй муруйлтыг дэмжих, ядарч суухийг багасгах, сургалтын ажилд илүү сайн анхаарлаа хандуулах зорилгоор шинжлэх ухааны үндэслэлтэйгээр инженерчилсэн байдаг. Анги танхимын оюутны суудлын хэрэглээ нь анги танхим, компьютерийн лаборатори, номын сан, хамтран суралцах орон зайд хүртэл анги танхимын боловсролын бүх түвшинд түгээн хэрэглэгддэг. Эдгээр олон талт суугаа шийдлүүд нь уламжлалт ширээний сургалтаас эхлээд бүлгийн хэлэлцүүлэг, харилцан үйлчлэлтэй сургалт зэрэг өөр өөр заах арга барилд нийцэж чаддаг. Орчин үеийн анги танхимын оюутны суудлын зөөвөрлөх чадвар нь сургалтын орон зайн хурдан дахин байршлыг боломжжуулж, нийцэлтэй анги танхимын загвар, өөр өөр педагогийн арга барилыг дэмждэг.